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基本素養

奠基於本校發展特色與創立精神,在全人教育的概念下,本校的「生活教育」

強調「一個觀念:勤勞是快樂的;三個習慣:整潔、禮貌、物歸原處」,

生活教育的基本方針下,本校制訂四化教育,即「倫理化」、「藝術化」、

「科學化」及「生產化」,而落實此四化教育的二個途徑為各院、系、所的專

業教育以及博雅學部的通識教育,透過此四化教育的落實,所有實踐大學學生

於畢業時,都可以具備博雅通識教育的三大基本素養以及院、系、所專業教育

所培養各項專業能力。博雅學部通識教育課程、除呼應學校所強調的全人教育

、生活教育及四化教育(倫理化、藝術化、科學化、生產化)外,並配合通識教

育三大基本素養(人文素養、公民素養、科學素養)以及通識教育目標:「培養

具備適應環境能力的人;培養具備解決問題能力的人;培養誠敬正直、言行得

宜的人」